Estrategias de motivacion educativa para mejorar el aprendizaje y el rendimiento escolar

Estrategias de motivacion educativa para mejorar el aprendizaje y el rendimiento escolar

UNIDAD.- Que es la motivacion y sus tipos. Introduccion

• ¿Se puede motivar a las personas?
• La escala de Maslow aplicada a los estudiantes
• Concepto de motivacion en el contexto educativo
• Diferencias entre motivacion intrinseca y extrinseca
• Factores psicologicos que influyen en la motivacion escolar
• Relacion entre motivacion y aprendizaje significativo
• El papel de las emociones en la motivacion del alumno
• Necesidades basicas del estudiante en el proceso de aprendizaje
• La motivacion como motor del rendimiento academico
• Evolucion de la motivacion a lo largo de las etapas educativas

UNIDAD.- Las claves para una motivacion eficaz. La voluntad

• Como conocen y actuan las personas. La voluntad
• Habito adquirido y mantenido
• A todos nos pasa lo mismo
• El papel de la voluntad en el proceso de aprendizaje
• Desarrollo de la autodisciplina en el alumnado
• Estrategias para fomentar la perseverancia
• La formacion de habitos de estudio positivos
• La constancia como factor de exito academico
• Influencia de la motivacion en la adquisicion de habitos
• Tecnicas para reforzar la voluntad en el aula

UNIDAD.- El profesor. Afrontar el problema

• Poder y autoridad. El liderazgo
• Forma de ensegnar
• Estrategias que puede utilizar el profesor
• El profesor como agente motivador
• Competencias docentes relacionadas con la motivacion
• La actitud del docente ante la desmotivacion escolar
• Comunicacion motivadora en el aula
• Generacion de expectativas positivas en los estudiantes
• El docente como modelo de aprendizaje
• La influencia del clima emocional del profesor

UNIDAD.- Principios metodologicos. Introduccion

• Principio de no sustitucion
• Principio de actividad selectiva
• Principio de anticipacion
• Importancia de la metodologia en la motivacion del alumnado
• Aprendizaje activo como base de la motivacion
• Participacion del alumno en el proceso educativo
• El aprendizaje significativo y su impacto motivacional
• Metodologias centradas en el estudiante
• Flexibilidad metodologica en el aula
• Adaptacion metodologica a diferentes estilos de aprendizaje

UNIDAD.- Principios metodologicos (II). Principio de individualizacion

• Principio de adecuacion epistemologica
• Principio de secuencia alternativa
• Principio de sistemicidad didactica
• Atencion a las diferencias individuales del alumnado
• Personalizacion del aprendizaje
• Ritmos de aprendizaje y motivacion
• Estrategias de ensegnanza individualizada
• Tutoria y acompagnamiento educativo
• Adaptaciones metodologicas para mejorar la motivacion
• Inclusion educativa y motivacion del alumnado

UNIDAD.- Los alumnos. Dar razones que les automotiven

• Como influye la autoestima
• La propia valoracion
• Acciones condicionadas
• Energia interior
• El aprendizaje de la decepcion
• Construccion de la autoestima academica
• Desarrollo de la autonomia en el aprendizaje
• Estrategias para fomentar la autorregulacion
• La percepcion de competencia en el alumno
• El papel de las metas personales en la motivacion

UNIDAD.- Principios de motivacion. Motivacion por el contenido terminal del aprendizaje

• Motivacion por mediacion instrumental
• Relacion entre contenido y utilidad percibida
• Aplicacion practica de los contenidos educativos
• Contextualizacion del aprendizaje
• Relevancia del contenido para la vida del alumno
• Motivacion basada en objetivos claros
• Relacion entre curriculo y motivacion del alumnado
• Disegno de actividades con sentido practico
• Aprendizaje basado en problemas
• Aprendizaje basado en proyectos

UNIDAD.- Principios de motivacion (II). Motivacion por el metodo didactico

• Motivacion por co-decision curricular
• Metodologias activas y motivacion
• Aprendizaje cooperativo
• Gamificacion en el aula
• Aprendizaje basado en retos
• Uso de tecnologias educativas motivadoras
• Estrategias participativas en el aula
• Creatividad en la ensegnanza
• Innovacion educativa y motivacion
• Evaluacion formativa como herramienta motivadora

UNIDAD.- Principios de motivacion (III). Motivacion por experiencia del exito

• El efecto sinergico Zeigarnik-Hawthorne
• Importancia del exito en el proceso de aprendizaje
• Generacion de experiencias de logro
• Refuerzo positivo y motivacion
• Feedback constructivo en el aula
• Aprendizaje a partir del error
• Estrategias para evitar el fracaso escolar
• Evaluacion motivadora
• Celebracion de los logros del alumnado
• Construccion de expectativas de exito

UNIDAD.- El entorno del alumno. El centro

• Las familias
• Los amigos, la television, Internet y los videojuegos
• Influencia del entorno social en la motivacion
• Colaboracion entre familia y escuela
• Clima escolar y motivacion
• Cultura educativa del centro
• Participacion de la comunidad educativa
• Influencia de las redes sociales en el aprendizaje
• Programas de apoyo y acompagnamiento educativo
• Estrategias para mejorar la implicacion familiar

UNIDAD.- Sobre los reconocimientos

• Castigo y motivacion
• Los suspensos: la indefension aprendida
• Para transmitir a los padres
• Importancia del reconocimiento en el aprendizaje
• Refuerzo positivo frente a castigo
• Tipos de reconocimiento educativo
• Motivacion mediante recompensas simbolicas
• Feedback positivo y desarrollo del alumno
• Reconocimiento del esfuerzo frente al resultado
• Estrategias para reforzar la motivacion a largo plazo